Per molti non ballerini, pianificare un anno sabbatico post-liceo può sembrare un passo necessario per prepararsi al college. Per i potenziali studenti di danza, tuttavia, prendersi un anno di pausa tra la scuola superiore e l'università potrebbe sembrare controintuitivo. Dopotutto, stai essenzialmente ritardando il tuo ingresso nella danza professionalmente. Ma un anno sabbatico può fornire un'esperienza utile, formazione o crescita personale: tutto dipende da come usi il tempo.
Perché prendere un anno sabbatico?
Megan Slayter, professore associato e presidente del dipartimento di danza presso la Western Michigan University, afferma che un anno sabbatico funziona meglio per potenziali major di danza quando fanno qualcosa di specifico e incentrato sulla danza durante quel periodo. 'Supponiamo che ti venga offerto un contratto con una nave da crociera', dice. 'Non è richiesta una laurea in danza per lavorare nel campo della danza. Se hai l'opportunità di inseguire il tuo sogno, coglilo. Allora vieni a scuola.
Leigh Evans, laureata al programma World Arts and Culture presso l'Università della California, Los Angeles, sapeva di voler ballare professionalmente, ma sentiva di aver bisogno di tempo per reindirizzare la sua formazione prima del college. 'L'UCLA era il posto in cui volevo studiare, ma ero una stupida al liceo e sapevo che l'obiettivo più ampio dell'UCLA poteva essere una transizione difficile', dice. Evans ha trascorso un anno vivendo, lavorando e formandosi a Los Angeles prima di iniziare il programma, spingendosi a espandersi e prendere lezioni in stili diversi. 'Avrei potuto iniziare subito l'università', dice. 'Ma dopo un anno ero certo di essere pronto ad affrontare nuove sfide'. E, aggiunge, aveva una più chiara comprensione dei propri interessi.
Di nuovo a scuola
Detto questo, prendersi un anno sabbatico non sarà la scelta giusta per tutti. Quando Slayter insegna al primo anno alla WMU, adora vedere quanto gli studenti siano aperti ed entusiasti riguardo alle possibilità della danza. 'Di solito, hanno avuto un'esposizione limitata alla forma d'arte che già amano', dice. È certamente possibile essere esposti a un'ampia varietà di stili e potenziali lavori durante un anno sabbatico, ma Slayter pensa che le informazioni siano più facili da digerire quando sei al college o all'università. 'Sei circondato da docenti che pongono domande e ti guidano', dice.
Evans sente di aver sfruttato al massimo il suo anno sabbatico spingendosi fuori dalla sua zona di comfort, ma è stata la sua comunità universitaria e la struttura del programma della UCLA che alla fine l'ha aiutata a capire la danza nel mondo più vasto. 'Ero già aperto a molte idee di danza', dice, 'ma non avevo pensato a come il movimento si relaziona al cinema o alla salute mentale oa tutte queste altre discipline e percorsi che puoi perseguire. C'è molto di più da ballare oltre alla semplice esibizione. '
Colmare il gap
La professoressa associata Megan Slayter sa che può essere difficile per i ballerini che hanno impiegato un anno sabbatico per passare al college. 'Fortunatamente', dice, 'gli studenti non tradizionali, le persone che non vanno direttamente dalle scuole superiori all'università, sono molto comuni'.
È normale sentirsi nervosi se sei un po 'più grande del resto della classe da matricola o se hai più esperienza professionale. Ma la facoltà probabilmente lo riconoscerà e ti metterà con i ballerini al tuo livello di abilità. 'Anche in una grande università, i dipartimenti di danza sono come una famiglia', dice Slayter. 'Non dovrebbe volerci molto per acclimatarti.'
Una versione di questa storia è apparsa nel numero di maggio / giugno 2018 di Spirito di danza con il titolo 'Mind the Gap . '