Potresti essere sorpreso di sapere che sia Seán Curran, presidente del dipartimento di danza presso la NYU Tisch School of the Arts, sia Jodie Gates, direttrice della Glorya Kaufman School of Dance dell'Università della California meridionale, hanno ancora dei mentori. Dopotutto, sono entrambi insegnanti leader in due dei più prestigiosi programmi di danza del paese. Ma, come dice Gates, 'tutti hanno bisogno di un mentore'.
Ma se sei uno studente di ballo del college, trovare un mentore (e fargli tutte le domande tu veramente avere in mente) può essere una sfida. Spirito di danza ha parlato con questi due educatori - e allievi - dei perché e come trovare un mentore di facoltà nel tuo programma di ballo del college.
Trascorrere del tempo faccia a faccia con un istruttore al di fuori della classe potrebbe sembrare solo un altro elemento da aggiungere al tuo programma già fitto, ma coltivare una relazione con un mentore di facoltà aiuterà solo la tua carriera di ballo.
'Il college è un ponte verso il mondo professionale', afferma Curran. 'È il tuo mentore che ti darà le opzioni.'
Ricorda che i tuoi professori non sono 'solo' professori: molti di loro hanno celebrato carriere o legami professionali nel mondo della danza e tutti hanno conoscenze sull'industria della danza che possono condividere con te.
'Puoi chiedere al tuo mentore di facoltà:' A quale azienda pensi che dovrei puntare? ' oppure 'Sono interessato a fare un provino per i Rockettes. Come posso procedere? ' 'dice Gates.
Curran e Giada Matteini guidano un incontro con la Second Avenue Student Dance Company presso la NYU Tisch School of the Arts (per gentile concessione della NYU Tisch)
Trovare il mentore giusto per te
Alla USC Glorya Kaufman School of Dance, agli studenti vengono assegnati diversi mentori nel corso del loro tempo a scuola. Gates dice che spesso assegna a studenti mentori che condividono un interesse simile: se uno studente si identifica come una ballerina, le potrebbe essere assegnato un mentore esperto di balletto o pointework. 'In questo modo, dovrebbe essere comodo anche entrare nella stanza la prima volta', dice Gates.
Quindi, cercare un mentore la cui area di competenza corrisponda ai tuoi interessi può essere un buon punto di partenza. Immediatamente capiranno i tuoi obiettivi e tutte le sfide che potresti dover affrontare. Ma, secondo Curran, può anche essere utile trovare un mentore il cui campo di studio sia totalmente fuori dalla tua zona di comfort.
'Se qualcuno sta facendo qualcosa che non necessariamente fai o capisci, vai da quella persona, perché ti mostrerà un altro modo', dice Curran. 'Forse c'è un insegnante di musica che può guidarti sulla tua musicalità, o un insegnante di danza classica che può dare forma a un pezzo contemporaneo che vuoi realizzare.'
Una volta trovato il mentore dei tuoi sogni, sii audace. 'Abbi il coraggio di chiedere sostegno', dice Gates, 'perché le persone raramente ti rifiuteranno'.
Gates lavora a stretto contatto con gli studenti (Carolyn DiLoreto, per gentile concessione di USC Kaufman Communications)
Costruire una relazione significativa
Se sei nervoso all'idea di incontrare per la prima volta il tuo mentore di facoltà, non preoccuparti. 'Quel primo incontro sarà sempre un po 'imbarazzante, ma è normale', dice Gates. 'Cerca di entrare nella stanza sapendo che ogni membro della facoltà è anche un essere umano.'
Curran suggerisce di prepararsi un po 'prima di incontrare il tuo mentore: fai delle domande pronte, o almeno un'idea di ciò di cui vuoi parlare con loro. 'Capisci, come allievo, spetta a te iniziare la relazione', dice Curran. Incoraggia gli studenti a essere il partecipante il più attivo possibile.
'L'allievo deve capire che detiene metà della responsabilità, forse anche di più', afferma Curran. 'Un mentore non è una babysitter o un ufficiale di assenteismo, e non chiederanno perché ti sei perso il balletto per tre giorni di seguito. Per ottenere un tutoraggio reale e sofisticato, il mentee deve essere un partecipante responsabile. '